四年级读后感作文
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读《三毛流浪记》有感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《三毛流浪记》有感400字作文?《三毛流浪记》讲述了流浪儿童“三毛”的悲惨故事,同时,也向我们说明了当时的不平等社会。现在,大家都讲“文明社会,和谐社会”,还有“人人平等”,可三毛呢。吃不饱,穿不暖,连狗都比他好。三毛甚至还希望是商店里穿服装的假人,就因为假人不怕冷,又穿着新衣服。以下是余洪存写的《读《三毛流浪记》有感》范文;

  • 作者:余洪存
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年06月22日 15时15分

《三毛流浪记》讲述了流浪儿童“三毛”的悲惨故事,同时,也向我们说明了当时的不平等社会。

现在,大家都讲“文明社会和谐社会”,还有“人人平等”,可三毛呢?吃不饱,穿不暖,连狗都比他好!三毛甚至还希望是商店里穿服装的假人,就因为假人不怕冷,又穿着新衣服!唉,可怜的三毛。

三毛曾经当过小偷,可这也不可以怪他,他毕竟只是个孩子啊!当他在大街上乞讨时,那些富翁看都不看他一眼,甚至还嘲笑他,让他不得不去偷,不得不去抢,不然他也不会去当小偷。最终,他猛然醒悟,再也不偷了。

他还当过鞋匠,这让他有了收入,可以快乐地赚钱,再也不乞讨。可上海的警察却受了他的摊子,让他没饭吃。这,也只能怪那些不讲理的警察了!

他还卖过报,虽说只有一点收入,但三毛也够高兴了。可惜,过了一会,又干不成了。

现在,也有这样的孤苦儿童,本书作者张乐平就是看到这样的情景才写出了《三毛流浪记》。我想,我们不该再向父母要这要那,我们应该学学三毛,早日独立生活,向生活跨进一步!

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作者:小学四年级学生(3)班 余洪存

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