四年级作文400字
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挽救五班的新“医生”_400字

文章摘要:四年级作文400字:怎么写好挽救五班的新“医生”400字作文?2009年9月1日,我们班又来了个新“医生”。对此,我们已经见怪不怪了。在这之前,已经有许许多多的“医生”试图挽救五(六)班,最后都以失败告终。我们很纳闷,给我们换这么多的“医生”,要干什么呀。妈妈立即回答了我,“你们班已经接近‘死亡’的边缘,不好好治治,你们班呀,就完了。以下是郭善珍写的《挽救五班的新“医生”》范文;

  • 作者:郭善珍
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年01月06日 01时36分

2009年9月1日,我们班又来了个新“医生”。对此,我们已经见怪不怪了。在这之前,已经有许许多多的“医生”试图挽救五(六)班,最后都以失败告终。我们很纳闷,给我们换这么多的“医生”,要干什么呀。妈妈立即回答了我,“你们班已经接近‘死亡’的边缘,不好好治治,你们班呀,就完了!”

我想:妈妈的话很对,这次换了一位男“医生”,情况一定会有好转的。这位“医生”很幽默,经常逗得我们哈哈大笑。

有一次,“医生”说:“我的优点很多,缺点更多。”说实话,我根本不懂“医生”说得是什么,回家后细细地想了想,实然茅塞顿开,一个人在客厅里哈哈大笑。

像这样的事,太多太多,我忘了,所以就不写了。

“医生”不光幽默,还拥有每个“医生”都拥有的——严厉。

有一次,一位同学课堂上玩,这是每个“医生”都不能容忍的事情,这位“医生”也一样,他立刻把那位同学关到了门外,吓死我们了!

我估计,读到现在,你们一定想知道“医生”是谁了吧。告诉你们,“医生”就是老师,新“医生”就是我们的新老师——王珂老师。

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作者:小学四年级学生(3)班 郭善珍

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