与文字共舞_400字
文章摘要：四年级作文400字:怎么写好与文字共舞400字作文？曾几何时，习惯在文字中起舞。那触感十足的书页，匆匆在时光中流过。有多少人记起又有多少人忘记，在书中与主角共同落泪共同欢笑的时光。只是静静的自我解嘲，清醒的始终是我自己。曾几何时，愿意把自己封印在文字里。以下是邓宇希写的《与文字共舞》范文；
- 作者：邓宇希
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分41段叙写
- 更新：2021年06月27日 20时29分
曾几何时，习惯在文字中起舞？
那触感十足的书页，
匆匆在时光中流过。
有多少人记起又有多少人忘记，
在书中与主角共同落泪共同欢笑的时光。
只是静静的自我解嘲，
清醒的始终是我自己。
曾几何时，愿意把自己封印在文字里？
看到的，没看到的，
皆是哲理。
大人说的道理为什么和书中不一样；
我为什么不能相信有童话的存在；
为什么始终是我蒙在鼓里？
何时忘记，忘记忆起。
花开花落间，
只有少女的亭亭玉立；
只有将军的英姿飒爽；
只有书生的念乡情切；
只有佳人的盼君早归。
生活在现实的只有我而已。
何时忘记，忘记遗忘。
记住书中的悲伤：
即使书中的人物开怀大笑，
也只是轻轻扯扯嘴角，
想着其他的悲伤。
记住书中的快乐：
即使书中的人物泪流满面，
也只是眼眶微红，
想着其他的欢乐。
不曾相信，
会与文字精灵共舞；
不曾怀疑，
会与文字妖精同饮。
艳丽的花开又落，
孤独的秋千荡起又落下，
在缓缓地诉说着什么，
是那份寂寞，
还是久违的温暖？
只是翩翩起舞的旋律，
永远不变。