鲨鱼的启示_400字
文章摘要：三年级议论文作文:怎么写好鲨鱼的启示400字作文？今天，曾老师让我们观察动植物，得到什么启示。想发明什么。在把它写下来。大家都知道海洋中的王是谁。那就是鲨鱼，今天我要从电视。电脑。书报上观察它。从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样，不一样之处在它们的呼吸不一样，其它的鱼种是先把海水吸进嘴里，在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气，吸收后在把海水吐出来。以下是罗招霞写的《鲨鱼的启示》范文；
- 作者：罗招霞
- 班级：小学三年级
- 字数：400字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年11月09日 22时20分
今天，曾老师让我们观察动植物，得到什么启示？想发明什么？在把它写下来.大家都知道海洋中的王是谁？那就是鲨鱼，今天我要从电视.电脑.书报上观察它。从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样，不一样之处在它们的呼吸不一样，其它的鱼种是先把海水吸进嘴里，在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气，吸收后在把海水吐出来。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收，传送到各个器官。如果有一只鲨鱼不前进，不动，就相当于这只鲨鱼“死了”。
我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气，不会把海水吸入鲨鱼的肺里。
所以我想发明一种防毒面具。
先找一块铁.两张钢化玻璃.GpS定位系统.铁皮.铁丝.一张过滤纸，材料就准备好了！
先把铁磨成和头一样大，在最上面磨一个洞，沾上铁丝。下面磨两个和眼睛一样大的洞，装是钢化玻璃，再装上GpS定位系统。下面磨一个洞
粘上过滤纸就做好了。
大自然真是人类的好老师啊！