再见到老师的时候_400字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好再见到老师的时候400字作文？一个寒冷的假期，我摸着冬爷爷的胡子走在那熟悉的小路上，想象着时隔一年的老师的模样。推开那曾经留下我手印的大门，看见了老师。没错，就是这个老师，虽然一年没见面了，但老师的笑容和昔日的一模一样，还是那么和蔼可亲。以下是邓育荣写的《再见到老师的时候》范文；

• 作者：邓育荣
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：写人
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年12月31日 22时49分

一个寒冷的假期，我摸着冬爷爷的胡子走在那熟悉的小路上，想象着时隔一年的老师的模样。

推开那曾经留下我手印的大门，看见了老师。没错，就是这个老师，虽然一年没见面了，但老师的笑容和昔日的一模一样，还是那么和蔼可亲。虽然刘海上添了几根银丝；虽然眼睛比昔日多画上了一对微微突起的眼袋；虽然老师的心跟着我们长大了一载，但是老师的笑容没变，老师活跃的脑细胞没变，老师和我们一样的童趣没变。老师真的没变，还是想着搞她的魔鬼类杀手型的超级测验。说到这里，我似乎感觉倾有一种思绪捉摸不定有挥之不去。是什么？看醒了，是皱纹在她面前也像我们一样听话，一直都没有对她进行骚扰。想到这，不知怎么，感觉老师在某些方面变了。是哪呢？

这里是多么熟悉啊！这个昔日教我的老师，教过我作文，教过我阅读，教过我一个道理：无论在什么时候都要乐观，用笑（微笑、大笑甚至苦笑都可以）面对生活。这是我的老师，是我人生路上的一盏灯啊！

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作者：小学四年级学生（3）班 邓育荣