四年级读后感作文
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为他人着想——读[幸福是什么]有感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好为他人着想——读[幸福是什么]有感400字作文?——读 [ 幸福是什么 ] 有感昨天我在书房里读了一篇 [ 幸福是什么 ] ,令我感受非常深刻。这篇文章的大致内容是:三个孩子把一口井清理干净,智慧姑娘代表森林里的一切生物向他们表示感谢,并祝他们辛福。于是三个小孩问姑娘: “ 什么是幸福。以下是朱海琳写的《为他人着想——读[幸福是什么]有感》范文;

  • 作者:朱海琳
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月25日 20时44分

——读 [ 幸福是什么 ] 有感

昨天我在书房里读了一篇 [ 幸福是什么 ] ,令我感受非常深刻。

这篇文章的大致内容是:三个孩子把一口井清理干净,智慧姑娘代表森林里的一切生物向他们表示感谢,并祝他们辛福。于是三个小孩问姑娘: “ 什么是幸福? ” 姑娘回答: “ 幸福是由自己创造的,由自己去弄明白,十年后的今天,如果你们还不懂什么是幸福的话,那么我告诉你们,什么是幸福吧。 ” 说完,姑娘又像一阵风似的消失了。十年后的今天,三个青年明白了幸福的真理:为他人着想,无私地为人们做出贡献,不奢望有回报

是啊,如果在生活中我们能为他人着想的思想多一点,别人也会对你生出一份关爱。我就过这样一个经历:那一次,我看见一位老奶奶磕磕绊绊的过马路,我见了赶紧帮老奶奶过马路,但是,我同时也做了一件错事:当我看见一群孩子在掏鸟窝,我不但不去劝他们,反而还去凑热闹,与他们 “ 同流合污 ” 。

我想:如果在社会上能为他人着想,就会对老人生出一尊敬;对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容理解

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作者:小学四年级学生(3)班 朱海琳

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