“活宝”与老师玩耍的后果_400字
文章摘要：三年级写人作文:怎么写好“活宝”与老师玩耍的后果400字作文？在我们班上，不乏有“活宝”（就是比较活跃的人），天天咋咋呼呼，大呼小叫。也不知谁带的头，竟和我们的语文老师玩了起来，后果是相当凄惨啊。一下课（那节课必须是语文课），我们班的“活宝”便出动了，轻则与老师开玩笑，重则“用暴力手段摸老师”（我们老师把摸他的人统一加了个“用暴力手段”）结果老师把玩得最过火的人的耳朵逮住，然后用力一扯。以下是沈桐炜写的《“活宝”与老师玩耍的后果》范文；
- 作者：沈桐炜
- 班级：小学三年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年09月18日 16时21分
在我们班上，不乏有“活宝”（就是比较活跃的人），天天咋咋呼呼，大呼小叫。也不知谁带的头，竟和我们的语文老师玩了起来，后果是相当凄惨啊。
一下课（那节课必须是语文课），我们班的“活宝”便出动了，轻则与老师开玩笑，重则“用暴力手段摸老师”（我们老师把摸他的人统一加了个“用暴力手段”）结果老师把玩得最过火的人的耳朵逮住，然后用力一扯...。
“妈呀！！！”一声歇斯底里的喊叫后，再看他的耳朵，变得又肿又大...。老师称其“米奇”，中文名“米老鼠”，然后老师问他还敢不敢了，如果说不敢了，就放手了。如果说敢或者是不回答，就会...。
每到这时，我们都吓得跑了，但下节课后还是照旧，老师也就照旧拽别人耳朵。有几个“活宝”尽管被拽得半死不活，仍然不畏艰险和老师玩，结果我们就一次又一次听到杀猪般的声音。
我比较知趣，尽量敬而远之。所以只有在远处，看着别人恐怖的神情，默默地哀悼...。善哉善哉！！