五年级写人作文
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写作班的老师讲国学_400字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好写作班的老师讲国学400字作文?上课了,走进来一位女老师,她先和我们认识了一下后,她说:“你们都四年级了,应该学一些国学了,有一些人认为,国学是一些古老的论语,不是的,我讲的是三十六计,走为上策。”我和一些同学都很疑惑,老师说:“走是逃跑,在对方兵很强大,我们很弱小,我让一步,我们强大后再打的意思,我给你们说一计吧。以下是郑森宇写的《写作班的老师讲国学》范文;

  • 作者:郑森宇
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年12月17日 21时57分

上课了,走进来一位女老师,她先和我们认识了一下后,她说:“你们都四年级了,应该学一些国学了,有一些人认为,国学是一些古老的论语,不是的,我讲的是三十六计,走为上策。”我和一些同学都很疑惑,老师说:“走是逃跑,在对方兵很强大,我们很弱小,我让一步,我们强大后再打的意思,我给你们说一计吧!”我们全都点了点头。老师说:“有一个将军他发现对方的兵很强大,自己根本就打不过对方,他想:我们只能逃走,我们一走对方一定会来追杀,于是他晚上悄悄溜走了,但是他把兵器,草房都没搬,让它们原地不动,又把羊后脚绑着,小脚放开,把后脚悬在空中,羊小脚下一个鼓,羊很不舒服,所以它乱踩,刚好踩在鼓上,另外一个部队的以为他的对方练兵,就没管,过了几天他发现不对,因为他想对方不可能不休息的练兵,就过去看,结果没有人,人已经逃跑很远了。

老师我们写了一篇作文就下课,这堂太有趣了,我期待着下一次课的到来。

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作者:小学五年级学生(3)班 郑森宇

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