天才同桌_400字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好天才同桌400字作文？天才同桌初中以来,我已结识了几批同桌,这么多的“短命”同桌可谓情态各异。这些同桌在我脑海里实在没留下什么“光辉形象”。但是有一位同桌却使我感到有点不可思议,他总是自吹自擂为“天才”。可是究竟哪一点值得他自耀呢。以下是曾素琼写的《天才同桌》范文；
- 作者：曾素琼
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年04月18日 22时55分
天才同桌初中以来,我已结识了几批同桌,这么多的“短命”同桌可谓情态各异。这些同桌在我脑海里实在没留下什么“光辉形象”。但是有一位同桌却使我感到有点不可思议,他总是自吹自擂为“天才”！可是究竟哪一点值得他自耀呢？我很疑惑：当他作短叹的，看他那郁郁寡欢的神情，我真有点可怜他。
当学生的，哪能没有不碰壁的呢？再说“塞翁失马”也并非坏事！出什么题或想出什么法子，他便会自鸣得意地宣称：“哈哈，我是天才！”有时“天才”会因为玩得过头，接到黄牌警告，而他则整日长吁天才不愧为天才，他还自创了手“龙飞凤舞”的“天书”，其中，“狂草”在物理本上常“做客”，即便是比他多喝十几年墨水的物理老师也只能认出个大概，末尾只好写四个大字“书写太乱”。这时，他又洋洋得意的说：“能难住老师，这才是天才的真本领！”彻底无语，看见了吧，这就是我“搞笑”的“天才”同桌！中为三中初二8班贺玮指导老师：吴天庆