四年级作文400字
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流水_400字

文章摘要:四年级作文400字:怎么写好流水400字作文?如果说,水是万物之源,那么,流水就是万物的精灵,鲜活而又秀美。流水,自古以来就是高贵,贞洁的象征体,潺潺的流水,洗刷了人们的世尘,冲来了清净与无暇,又欢快的向远方去,略有一番“奔流到海不复回”的滋味,虽比不上黄河长江磅礴的气势,也不及西湖之水宁静而温和。以下是陈美彗写的《流水》范文;

  • 作者:陈美彗
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年02月05日 02时50分

如果说,水是万物之源,那么,流水就是万物的精灵,鲜活而又秀美.

流水,自古以来就是高贵,贞洁的象征体,潺潺的流水,洗刷了人们的世尘,冲来了清净与无暇,又欢快的向远方去,略有一番“奔流到海不复回”的滋味,虽比不上黄河长江磅礴的气势,也不及西湖之水宁静而温和.可她们却活泼调皮,不缺乏活力,仿佛一个刚从鸟笼中逃出来的小鸟.尽情、欢乐、自由.

在她们看似漫不经心的奔跑中,却始终保持着一个明确而坚定的目标——大海,她们不忘自己的使命,在欢快中成长,笑对人生,她们从不疲倦,这使我想起了《林中小溪》中:“当最后一滴水还没有流完,当春天的小溪还没有干涸的时候,水总是不疲倦的反复说着:‘我们早晚会流入大洋’”是的,我坚信她们会成功!

在水的流淌中,我仿佛看到了日升月落,时光流逝,没有任何东西可以抵挡住她们的去路.

在水的流淌中,我仿佛看到了新陈代谢,沧海桑田,这是大自然鬼斧神工的创造力与神秘规律的结合!

我愿融入流水,与她们一样快乐的奔向大洋!

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作者:小学四年级学生(6)班 陈美彗

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