《跳水》续写_400字
文章摘要：六年级续写作文:怎么写好《跳水》续写400字作文？ 40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 这时大家的心都绷得紧紧的，船长紧紧地握着手，样子十分紧张，水手们个个都吓呆了，都不知所措，心里十分惭愧，连那只猴子都静静地蹲在一旁，眼睁睁地望着小孩，大家似乎都觉得玩笑开大了，现在都一心想救孩子。以下是谢锦基写的《《跳水》续写》范文；
- 作者：谢锦基
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：续写
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年08月23日 10时58分
40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 这时大家的心都绷得紧紧的，船长紧紧地握着手，样子十分紧张，水手们个个都吓呆了，都不知所措，心里十分惭愧，连那只猴子都静静地蹲在一旁，眼睁睁地望着小孩，大家似乎都觉得玩笑开大了，现在都一心想救孩子。 第二天，孩子醒了，大家都围在了他身边，这时大家的脸上才有了一丝微笑，才舒了一口气。水手们很后悔，说：“船长，这次是您的聪明才智救了孩子，不然，后果不堪设想。”“对，爸爸今天多亏有您我才大难不死，以后，我再不这样冲动了，我也要像您一样聪明、机灵。”孩子说。船长不但不骄傲，还语重心长地说：“遇到事情不光要聪明、机灵，还要冷静沉着。如果你一下慌了神，再聪明也没有用。” 船长的一番话令我深受启发：无论我们做什么事都要冷静沉着，