初一写人作文
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我的老师_400字

文章摘要:初一写人作文:怎么写好我的老师400字作文?在五年级,我又认识了一个老师,姓秦,是我们的新班主任,也是我们的语文老师,他高高的个子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起来威严极了。秦老师对我们很严厉,上课时,有一个同学不听讲,还做小动作,秦老师看见后,眼眉毛一提,急忙走过去,严厉的批评了那位同学,这时我们班全部同学都停直了腰梁,生怕受到了秦老师善意的批评,有些同学的身子在发抖。以下是冯子曦写的《我的老师》范文;

  • 作者:冯子曦
  • 班级:初中初一
  • 字数400字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月15日 20时25分

在五年级,我又认识了一个老师,姓秦,是我们的新班主任,也是我们的语文老师,他高高的个子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起来威严极了!秦老师对我们很严厉,上课时,有一个同学不听讲,还做小动作,秦老师看见后,眼眉毛一提,急忙走过去,严厉的批评了那位同学,这时我们班全部同学都停直了腰梁,生怕受到了秦老师善意的批评,有些同学的身子在发抖。批评完那个同学后,秦老师又和颜悦目的地上课。有些同学不仅做小动作,还和其他同学讲话,秦老师声音突然提高,并向那位同学走去那位同学看知道错了,不讲话了,秦老师便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄绽放的荷花,让人感到很欣慰。虽然秦老师在课堂上很严厉,但下课后,却是我们的好朋友。

我们老是上讲台,跟秦老师聊天,还问一些历史,秦老师也没有一点老师的架子,微笑着与我们聊。天气冷了,还和我们一起跳绳;装饰教室时,还问我们的意见;上体育课,和我们打乒乓球。瞧!我们的班主任秦老师多好呀!名师

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作者:初中初一学生(2)班 冯子曦

名师点评:新老师上课时对同学严厉,下课后和同学玩儿在一起,打成一片,对工作认真负责,对同学和蔼可亲,难怪小作者要发出这样的感慨:“我们的班主任秦老师多好呀”!不过,秦老师是男是女,我从小作者的作文中可没有看出来。文中既描述了老师是“高高的个子”也用了“他”作为指代,让读者感觉到老师是男性,可后文又描述了老师“笑容柔和而甜美,像一朵悄悄绽放的荷花”,这是典型的描述女性的写法,因此我对老师的性别感到迷惑。“眼睛嵌在高高的鼻梁上面”,描述外貌要抓住人物的特点,这句话感觉比较多余。“有些同学的身子在发抖”这处描写感觉过于夸张。

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