快乐的课间10分钟_400字
文章摘要：课堂作文400字:怎么写好快乐的课间10分钟400字作文？叮铃铃。叮铃铃。下课铃响了。同学们匆忙整理好下一节课的学习用品后，便飞一般地冲出教室，原来静悄悄的校园顿时变得热闹起来。操场上，有的同学在玩捉迷藏，有的在打篮球，还有的在赛跑，我则与同学玩起盲人摸象的游戏。以下是曾莉霞写的《快乐的课间10分钟》范文；
- 作者：曾莉霞
- 班级：小学三年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月07日 22时40分
叮铃铃！叮铃铃！下课铃响了。同学们匆忙整理好下一节课的学习用品后，便飞一般地冲出教室，原来静悄悄的校园顿时变得热闹起来。操场上，有的同学在玩捉迷藏，有的在打篮球，还有的在赛跑，我则与同学玩起盲人摸象的游戏。这个游戏的规则是：一个人先蒙住自己的眼睛，然后去摸其他同学，摸到谁，谁就要充当下一轮盲人。我第一个当盲人，被围巾蒙住眼睛后，我的同学又将我在原地转了几圈。游戏开始后，我奋力向四周看，可周伟黑漆漆的，什么也没有看到，于是，我竖起耳朵仔细听周围发出的声音，正在这时候，忽听左边传来一阵脚步声，我便朝左边快速扑去，但同学没有摸到，自己却摔倒在地上，弄得大家哈哈大笑，接着，我后退几步，突然感觉右边有风声，我便以迅雷不及掩耳之势猛地向右边扑去，终于，我抓住了一个同学。我解开系在围巾一看，原来是郑佳豪同学，我们都笑了起来。短短的课间10分钟，给我们带来了无限的快乐。