书籍_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好书籍400字作文？书，是人类的必需品，随着年龄的变化不断地更新。从年少时的少儿报到现在的小说类书籍，这不，就在我们学校里，刮起了一阵书的“热风”。一天早上，我刚踏进班级的大门，就看见许多同学手中多了一本红红的长长的东西。以下是杨蕙竹写的《书籍》范文；
- 作者：杨蕙竹
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月08日 00时24分
书，是人类的必需品，随着年龄的变化不断地更新。从年少时的少儿报到现在的小说类书籍，这不，就在我们学校里，刮起了一阵书的“热风”。一天早上，我刚踏进班级的大门，就看见许多同学手中多了一本红红的长长的东西。我来到座位上，前面的女同学对着我就大声问：“你要借书吗？”然后她就开始了长篇论文。幸好这时上课了，她才停止了话题，放过了我。这时石老师慢步走进教室，手中拿着一本《爱的教育》，我有点疑惑。平时老师上课都不带课外书，怎么今天上课却带课外书啊？打开语文课本，哦，原来如此！我终于明白了，今天的讲课是有关书籍的内容，难怪同学们的手中都多了一本厚厚的书了！接着老师打开了《爱的教育》，朗读了其中的几篇文章，顿时，泪水从我们的脸颊流过。“丁铃铃”下课了，我们从故事情节中惊醒过来，擦了擦眼角的泪水，思考起问题来。书就象生活中的调味品，它使生活变得有滋有味。有时它含有苦味，有时它又让人感到甜蜜。。。。。。名师
名师点评：这篇文章入题比较自然，结尾也很圆满，写得比较不错。文中小作者通过讲述班上刮起读书风的故事，展现出了读书的乐趣，也告诉了读者书籍是很重要的。文章表达的中心很明确，叙述也比较生动，小作者的语言表达能力很不错。“接着老师打开了《爱的教育》，朗读了其中的几篇文章，顿时，泪水从我们的脸颊流过”，我认为介绍一下《爱的教育》中的生动情节会更好，这样读者才能理解为什么“我们”会流泪。“书就象生活中的调味品”中的“象”改为“像”，比喻的修辞手法用得不错，能够帮助读者深入理解书的作用。