六年级叙事作文
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两个带路人_400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好两个带路人400字作文?在成长的过程中每个人都有让人难忘的事,现在你就来听听让我难忘的事吧。那天,天黑的快。一辆辆车啊在马路上横冲直撞。我心情愉快的走在路上,你猜猜我去干嘛。我去晓丽姐姐家。这时的月亮姐姐躲在云哥哥后面,久久不肯出来,我笑笑说:“快出来吧。以下是蒋海峰写的《两个带路人》范文;

  • 作者:蒋海峰
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年10月04日 19时15分

在成长的过程中每个人都有让人难忘的事,现在你就来听听让我难忘的事吧!那天,天黑的快。一辆辆车啊在马路上横冲直撞。我心情愉快的走在路上,你猜猜我去干嘛?我去晓丽姐姐家。这时的月亮姐姐躲在云哥哥后面,久久不肯出来,我笑笑说:“快出来吧!”这时,我不小心撞上一位老爷爷,我连忙说:“对不起,我没伤着您吧?” “没事儿!”我看着他一脸满满的皱纹。一双木然的眼睛直直的看着前方,是位盲人!“老爷爷我扶您”回去吧!”“谢谢你小姑娘!”我搀扶着他向前走,望着老爷爷那双木然的眼睛心想:这位老爷爷真可怜。正想着一不小心摔了一跤。“谁啊,把下水道盖子拿开也不放好。老爷爷您小心点儿别绊倒,往这边走。”老爷爷刚迈了一步,又停了下来,把拐杖放在一边。一边摸索着,一边说:“如果有人路过这里,也会摔倒的。”听这些话我不禁眼泪下起雨来。心想老爷爷我要向你学习,学习你这种无私为人的精神。在回家的路上是我给这位老爷爷带路;在人生的道路上,却是老爷爷给我带路的。名师

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作者:小学六年级学生(7)班 蒋海峰

名师点评:文章题目拟得不错,准确地概括了文章的内容。小作者在文中讲述了“我”送盲人老爷爷回家的故事,途中,两个人发现了一个没盖好的下水道盖子,老爷爷摸索着把盖子盖好了。这个细节将老爷爷高尚的品德展现出来了,让读者不由得对他产生了钦佩。文章结尾总结得非常不错,起到了画龙点睛的妙用。这篇文章很有意义,小作者构思得很好。“我心情愉快的走在路上”建议改为“我愉快地走在路上”。“正想着一不小心摔了一跤”,是谁摔跤了呢?小作者要介绍清楚呀!“听这些话我不禁眼泪下起雨来”改为“听到这些话我不禁泪落如雨”。

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