宽容?纵容_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好宽容?纵容400字作文？星期四上午的数学课。我本高高兴兴地听着老师解方程。虽然有点听不懂，但我还是乐呵呵地坐着。这时，老师突然想起什么，叫大家打开作业本，问谁没做，站起来。一些平时不爱学习的同学只好站了起来。当然，包括我平时最讨厌，而且就坐在我身边的章贡辉也站了起来。以下是徐爱羚写的《宽容?纵容》范文；
- 作者：徐爱羚
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月27日 22时39分
星期四上午的数学课。我本高高兴兴地听着老师解方程.虽然有点听不懂，但我还是乐呵呵地坐着.这时，老师突然想起什么，叫大家打开作业本，问谁没做，站起来.一些平时不爱学习的同学只好站了起来.当然，包括我平时最讨厌，而且就坐在我身边的章贡辉也站了起来.为什么讨厌他?因为他不做作业，爱撒谎，虚荣，自大，多管闲事......虽然我讨厌他,但自从我和他坐在一起,就开始监督他学习,完成好作业.言归正传,他们站起来后,老师就让他们下课补上.接着,又开始讲课.不知是有意还是无意,我瞟了一下章贡辉：他正在玩命补作业.唉这要是放在平常就好了,可是现在是上课.“喂,别补了.”我推了推他.他连正眼都不看我一眼.“这是上课呢！你再补我就告老师！”他瞧了我一眼,似乎不相信,低头又继续补.“老师，他补作业！”我指着他大喊.果真，老师箭步走下来.一个巴掌打来.我被打了......“上课讲废话！！”我当时真有死的决心.章贡辉在偷笑......名师
名师点评：看完小作者的作文，我的心中都感觉到了不平。小作者的好意，不但没有得到同桌的理解，而且还被老师批评甚至是被打，我真担心我们的小作者能不能承受住这种委屈。不过，再回头去看作文的题目，我感觉到了欣慰。因为小作者在自己受到委屈之后，仍然想到的是老师这样做，对同桌产生的不良后果，并没有把自己的委屈放在第一位，可见我们的小作者是一个心胸宽阔的孩子。作文能够做到让读者“感同身受”，这就是作文写作成功的表现。