有趣的实验_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好有趣的实验400字作文？今天课上，老师拿起两张纸，微笑着说：“如果向这两张纸中间吹气，会产生什么结果。”朱泽楷举起高高的手，说：“如果向这两张纸中间吹气，两张纸会分开。”我想：那是当然了，还会有别的现象吗。于是，老师让朱泽楷上台示范。以下是余小霞写的《有趣的实验》范文；
- 作者：余小霞
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年02月10日 00时39分
今天课上，老师拿起两张纸，微笑着说：“如果向这两张纸中间吹气，会产生什么结果？”朱泽楷举起高高的手，说：“如果向这两张纸中间吹气，两张纸会分开。”我想：那是当然了，还会有别的现象吗？于是，老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸，放到嘴边，用尽全力向两张纸中间吹，奇迹出现了，这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了：怎么会往里靠，而不是分开，一定是朱泽楷吹的力气太小了。这时，许多同学纷纷举起手，跃跃欲试。老师请杜剑军上台示范，只见杜剑军接过老师手里的纸头，深吸一口气，鼓起腮帮子，使出九牛二虎这力吹气，他的脸都涨红了。奇怪的是，两张纸贴得更紧了。咦，这到底是怎么回事呢？最后，老师告诉我们：这是自然现象。气流流越大，压力就会变小，所以，当我们向纸中间吹气的时候，纸中间的气流流动越快，压力就会变小，而外面的压力没变，纸就被迫靠紧。听了老师的话，我们恍然大悟，这个实验真有趣。名师
名师点评：文章的开头小作者设想了实验的结果，向两张纸中间吹气，两张纸当然会分开了。文章正文部分叙述了实验经过，不断有同学去试验，但是结果却都和自己设想的相反。两张纸不但没有分开，反而靠得更拢了。文章的最后，老师解释了这个现象，气流流动越大，压力就会越小。文章的条理很清晰，符合实验的流程，先是假设一个实验结果，接着多次实验证明，最后得出实验的最终结论。小作者的语言也比较优美，“深吸一口气，鼓起腮帮子，使出九牛二虎之力吹气，他的脸都涨红了”，这里很形象地写出了杜剑军吹得是多么卖力。“使出九牛二虎这力吹气”中“这”改为“之”；“气流流越大”改为“气流流动越大”。