特别的一堂课_400字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好特别的一堂课400字作文？下午，我听老师说，妈妈要来听课。我心里很激动，因为老师平时上课时，同学们都会在下面做小动作，讲话，所以我怕我上课做不好。我心里想：上课我要积极举手，回答问题要响亮。开始上课了，我们坐得端端正正。有两位小老师先领读古诗，同学们跟着读，读得可认真了。以下是马汇泉写的《特别的一堂课》范文；
- 作者：马汇泉
- 班级：小学五年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年09月10日 20时49分
下午，我听老师说，妈妈要来听课。我心里很激动，因为老师平时上课时，同学们都会在下面做小动作，讲话，所以我怕我上课做不好。我心里想：上课我要积极举手，回答问题要响亮。 开始上课了，我们坐得端端正正。有两位小老师先领读古诗，同学们跟着读，读得可认真了。接下来姚老师就带领同学们进入课文《红领巾真好》，老师先让同学们读课文，我很认真读了两遍。接着老师说：“现在，我请一位同学来读一个自然段。”同学们都积极举手，我也高高的举起了手。老师看到我，就微笑的请我读一个自然段。我站起来读了，心里想：平时我声音很轻，今天我要放大声音，让大家都听到。所以我就大声的朗读而且又有感情。课堂上的时间过的真快啊！在老师讲解下，我学到了很多知识。妈妈也看到我上课的表现。妈妈对我说：“妈妈看到你在课堂上积极举手，认真思考问题，很棒！接下来希望你能再接再厉，不懂多问，争取更上一层楼！”我用力的点了点头。名师
名师点评：小作者在作文的开头，首先交代了这节课特殊的原因——妈妈要来听课，又描述了自己激动的心情，同时也表达了自己要好好表现的决心。接着，小作者详细地叙述了上课的经过，描述了自己在课堂上的表现和妈妈看到“我”的课堂表现后，对“我”的肯定和期望 。作文的内容具体完整，语言通顺流畅，条理清晰，表达的中心明确。