读书的故事_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好读书的故事400字作文？像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆读书的一件件事，不免有一些快乐和失落。记得有一次，我在家里做作业，想了想，自言自语地说：“做作业多没意思，还不如看书呢。”于是，我从书包里拿出了一本“格林童话”阅读。以下是潘丽玉写的《读书的故事》范文；
- 作者：潘丽玉
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月07日 23时08分
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆读书的一件件事，不免有一些快乐和失落。记得有一次，我在家里做作业，想了想，自言自语地说：“做作业多没意思，还不如看书呢！”于是，我从书包里拿出了一本“格林童话”阅读。哇！这本书可真厚啊！我想：这回可有事做了。急忙打开书，我像已经进了书里面。只要读到可怕的部分，我会咬紧牙根，继续读下去；只要读到故事里勇敢的人的段落，我会对他十分敬仰；只要读到有人死亡的部分，我会泪落如珠，不时嘴里还念着：“冤，真冤啊！”当我流泪的时候，妈妈走过来了。我听到了脚步声，急忙把书放进了书包里。妈妈说：“孩子，你怎么哭了？”我断断续续地回答道：“我看了一本书。”妈妈拿走了我的书包，并把“格林童话”翻出来了。说：“你看你作业怎么办，还有心思看闲书。”然后气冲冲地走了。虽然我二话不说，但是，我认为妈妈说的那句话是错误的，因为，不仅仅只有教材书才有知识，有时候，有些不懂的知识教材书没有，课外书才有呢！这就是我读书的故事。名师
名师点评：小作者描述的是自己读《格林童话》的情景，小作者跟随故事的情节，一会欢喜，一会悲伤，说明小作者已经完全沉浸在了故事之中，由此可见，小作者对阅读是非常喜爱的，喜欢读书是好事，但要合理好安排读书时间。读书是为了增长知识，增加见识，但如果我们没有在课堂上好好学习，那么遇到了课外书上不认识的字怎么办？就算能够查字典，那么查字典这个技能是不是老师教授的呢？所以，我们一定要正确认识读课外书和学习的关系，这样才能够学习、读书两不误。