六年级叙事作文
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学游泳_400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好学游泳400字作文?“又要学游泳了”这是什么声音。原来是我发出来的,这声音又喜又悲,简直让人摸不着头脑。8月1号到15号,我要去学游泳,时间是19:30———20:30,今天是第八天了,也就是一半的游泳日子吧。到了室内泳池后,我热热身、压压腿,跑了几圈便下了泳池。以下是丁淑贞写的《学游泳》范文;

  • 作者:丁淑贞
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月16日 06时51分

“又要学游泳了”这是什么声音?原来是我发出来的,这声音又喜又悲,简直让人摸不着头脑。8月1号到15号,我要去学游泳,时间是19:30———20:30,今天是第八天了,也就是一半的游泳日子吧。到了室内泳池后,我热热身、压压腿,跑了几圈便下了泳池。一个老师只教5个学生,这样才学得好,5个学生中,我排第二名,第一名的人已经学蛙泳了;我自由泳快学完了;第三的人自由泳才学了一半;倒数第二的人才学自由泳的姿势;最后那个子最矮的小弟弟才学打腿呢。今天,我要把自由泳学完,我两手平着水面,当老师说“走”时,我把头潜入水中双脚蹬墙,然后腿直直地打,我右手向后摆,脑袋侧在左手上吸气,我又左手向后摆,脑袋侧在右手上吸气,这样算一回合。我在做第四回合时,由于潜得深了点,吸气时没有吸到空气,却吸到了水,我立马站起来。老师说:“游得很好啊,怎么停下来了?”我说:“呛水了。”老师说:“加油。” 经过了二十多次,我终于成功了,老师说我自由泳游得最好,还让我给别人做示范呢!!名师

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作者:小学六年级学生(3)班 丁淑贞

名师点评:这篇文章记述的是小作者学习游泳的故事。小作者主要介绍了自己的游泳水平以及学习的一些过程,“经过了二十多次,我终于成功了”,从中体现出了小作者做事情能够持之以恒。不过不太明白的是,作文开头有句话“这声音又喜又悲,简直让人摸不着头脑”,小作者受到了老师的表扬,而且还给人家做示范,似乎很高兴,为什么会“又喜又悲”呢?

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