六年级叙事作文
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我与红领巾的故事_400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我与红领巾的故事400字作文?我与红领巾的故事红领是国旗的一角,是少先队员的代表是我上学一年极就开始梦寐以求的一样东西。记得在读大班的时候,看见隔壁学校里大哥哥、大姐姐胸前挂着红领巾,我是多么的羡慕。终于在一年级的时候,我梦想成真,挂上了红领巾。以下是李东轩写的《我与红领巾的故事》范文;

  • 作者:李东轩
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月24日 20时09分

我与红领巾的故事红领是国旗的一角,是少先队员的代表是我上学一年极就开始梦寐以求的一样东西。记得在读大班的时候,看见隔壁学校里大哥哥、大姐姐胸前挂着红领巾,我是多么的羡慕!终于在一年级的时候,我梦想成真,挂上了红领巾。那时,我便与红领巾有个秘密的约定,从今以后,我一定要刻苦学习,尊敬长辈,乐于助人,永不放弃让红领巾的神圣伴我进步。后来,有一次,我上课不认真,被老师看见了。老师就把我的红领巾拿了下来,当红领巾离开我脖子那一刻,我深刻认识到自己的错,对不起红领巾于老师对我的期望,下课了,我在老师那里领回了失而复得的红领巾,我哭了。就这样,几年下来,红领巾一直做我最好的导师,当我遇到生活学习的困难时,脖子上的红领巾一次次让我想起,我曾今许下的约定。休息的时候,我会让我的红领巾洗个澡,上学的时候才可以干干净净地把它重新挂在脖子上,我要在红领巾红色的激励下做一个优秀的少先队员。名师

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作者:小学六年级学生(2)班 李东轩

名师点评:小作者讲述了自己与红领巾之间发生的故事,表明了红领巾对自己的激励作用,表达了自己对红领巾的感激与喜爱之情。小作者通过列举由于自己没有注意听讲而被老师摘走红领巾的故事,说明了红领巾对自己的重要意义。文章结构清晰,表达流畅,但请小作者一定要注意错别字。“是我上学一年极就开始梦寐以求的一样东西”改为“是我上小学一年级就开始梦寐以求的一样东西”。“当红领巾离开我脖子那一刻”应为“当红领巾离开我脖子的那一刻”。“对不起红领巾于老师对我的期望”应为“对不起红领巾与老师对我的期望”。“我曾今许下的约定”应为“我曾经许下的约定”。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-8-6 21:39:00

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