七年级叙事作文
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乞丐争打的_400字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好乞丐争打的400字作文?他衣衫实褴褛,流落街头。你看,他蓬乱的头发像一堆乱麻似的,上面还沾满了脏东西。再看他的衣服,横一道破竖一道破。灰尘沾在上面大约有好几层了,可他仍舍不得脱掉。全身上下没有一处是干净的。每天的饭就是垃圾桶里的剩饭剩菜。以下是钟翔写的《乞丐争打的》范文;

  • 作者:钟翔
  • 班级:初中七年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2020年12月29日 17时35分

他衣衫实褴褛,流落街头。你看,他蓬乱的头发像一堆乱麻似的,上面还沾满了脏东西。再看他的衣服,横一道破竖一道破。灰尘沾在上面大约有好几层了,可他仍舍不得脱掉。全身上下没有一处是干净的。每天的饭就是垃圾桶里的剩饭剩菜。这样的乞丐跟人争做出租车,打死我也不信。每天人们施舍的那么几毛钱,他能打的吗?可今天徐老师就遇上了样一位“富有的乞丐”。今天早上老师要搭出租车来上课,等了好长时间都没车。再不来车就是迟到了,就在徐老师看表的时候,一辆出租车中呼啸而来。老师急忙招手,车子嘎然止住,老师正准备上车,忽然,从背后飘来一股臭气。老师都想呕吐了。一个乞丐正出现在他身边说:“我要打车”。老师说:“这车是我等来的,你就等下一辆吧”。那乞丐二话不说从口袋中拿出一百大钞,甩得唰唰直响。司机见他这么臭,又说:“你能拿两百我再带你”。那乞丐从容不迫地从另一个口袋中拿出一百大钞。司机、徐老师呆了。没办法,徐老师只好等下一辆了。名师

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作者:初中七年级学生(2)班 钟翔

名师点评:小作者这篇作文的选材很新颖,靠乞讨为生的乞丐竟然和急于上班的老师争出租车,这真是一件新鲜但让人非常费解的事情。因为题材的新颖独特,让读者在读这篇作文的时候,留下了一个非常深刻的印象。“蓬乱的头发像一堆乱麻似的,上面还沾满了脏东西”这段外貌的描写很生动逼真,让读者仿佛看到了这个争车乞丐的模样。作文的结尾写得很好,嘎然而止,让读者自己去品味这件事情背后的东西。“他衣衫实褴褛,流落街头”这段描写没有起到作用,去掉以后,不影响作文的表达效果。“争做出租车”应该是“争坐”。“打死我也不信”联系上下文的意思,改成“如果不是我们老师亲眼所见,打死我也不信”。从“今天早上老师要搭出租车来上课……”分出来,单独成为一个自然段,这样作文的条理更清楚一些。“一辆出租车中呼啸而来”这句话用“呼啸”虽然很有气势,但对于在城市行驶并且等待客人的出租车,用“呼啸”过于夸张,改成“一辆出租车朝老师这个方向驶来”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-7 6:19:00

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