机灵的小蚂蚁_400字
文章摘要：七年级叙事作文:怎么写好机灵的小蚂蚁400字作文？今天我观察了一种很渺小的动物，你们猜猜是什么。猜不到吧。哈哈让我告诉你们吧。我观察的小动物————蚂蚁。我在我们桂花城里东找西找，终于找到了一只小蚂蚁。它一见到我马上在原地转来转去，好像在焦急地想办法，准备逃走。以下是杨建文写的《机灵的小蚂蚁》范文；
- 作者：杨建文
- 班级：初中七年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年05月10日 22时16分
今天我观察了一种很渺小的动物，你们猜猜是什么？猜不到吧！哈哈让我告诉你们吧！我观察的小动物————蚂蚁。我在我们桂花城里东找西找，终于找到了一只小蚂蚁。它一见到我马上在原地转来转去，好像在焦急地想办法，准备逃走。我才不让它逃走呢！我发现它转来转去觉得自己就要离开我的包围圈了，很开心似的。但一下子又被我逮住了。这时我想起科学老师说的话：“蚂蚁走路不是靠眼睛的，而是靠头上的触角，我也想像书上《蜜蜂》的作者法尔布一样做个试验。我在小蚂蚁爬过的地方擦了一下，看它会不会再爬过去？哦，小蚂蚁真的不再爬过去了。呵呵，我开心地笑了。我发现它真的像书上说的是靠触角留下的气味认清回家的路的，而不是靠眼睛或一种种超常的记忆力。 科学老师还说过，蚂蚁头上有一对细小的钳子，要是我们去碰它一下它就会钳我们，我胆战心惊地去碰了一下，啊，它没钳我。我心想：“这是一只善良的小蚂蚁。”这小蚂蚁真是个机灵鬼。名师
名师点评：这篇作文记叙的是小作者对蚂蚁的一个观察的过程。小作者通过对蚂蚁的观察和亲身实验，把科学老师所讲的关于蚂蚁的知识进行了验证，让读者看到了小作者好学勤思的特性，也表现了小作者的儿童心态。但作文的题目是“机灵的小蚂蚁”，题眼是落在“机灵”上面的。在选取写作材料的时候，就要选取能够表现蚂蚁“机灵”的材料。在作文中，没有看到蚂蚁的“机灵”的表现，因此作文的内容和题目没有做到一致。小作者在命题作文中一定要注意审题的问题，如果是自己的习作练习，在写作材料确定的情况下，就要选择一个能够体现作文内容的题目。“我在我们桂花城里东找西找”这句话也不是很合适。“桂花城”应该是作者居住的小区，范围太大了。如果说是“在小区花园的地上”，就比较合适一些。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-2 9：35：00