六年级叙事作文
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体验农村生活_400字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好体验农村生活400字作文?今天,奶奶、妈妈带着我们一起去老家的小双坑——太婆家。我们坐着面包车,大家都在说说笑笑,车子越开越高,我心里十分害怕,不一会儿车子就开到了。我们几个都连蹦带跳地跑进太婆的家,“哇。”太婆家的东西我从来都没见过,连什么“名字”都不知道;接着,我问太婆:“这是什么。以下是蔡云涛写的《体验农村生活》范文;

  • 作者:蔡云涛
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月16日 08时44分

今天,奶奶、妈妈带着我们一起去老家的小双坑——太婆家。我们坐着面包车,大家都在说说笑笑,车子越开越高,我心里十分害怕,不一会儿车子就开到了。我们几个都连蹦带跳地跑进太婆的家,“哇!”太婆家的东西我从来都没见过,连什么“名字”都不知道;接着,我问太婆:“这是什么?干什么用的呀?”太婆一样一样给我介绍了一遍。这是风车,是用来分别麦子的好坏;这是磨粉器,它是把米、麦、豆等等磨成粉的一个机器……接下去,我们随着外公来到了菜园,我们去捉鱼。一开始,外公在田边,挖了一条渠道,让水流出来,鱼就被我们看到了,我突然看到渠道有一条鱼慢慢地游了出来,我就灵机一动,用双手捧住它的身体,“捉住了!捉住了!”虽然捉住了,可它一直不停地用力地摇尾巴,我想:它一定再说:“救命,饶了我吧!”我看它可怜,让妈妈把鱼放进装满水的袋子,这是我的鞋和裤子都是水和泥巴,好脏。今天,我正真的体验了农村的生活,也了解一些古老的用具和捉鱼的技巧。名师

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作者:小学六年级学生(6)班 蔡云涛

名师点评:小作者和家人一起去老家的小双坑,体验了农村的生活,这对小作者来说真是一次难忘的经历。“太婆家的东西我从来都没见过,连什么“名字”都不知道”这句话深刻地体现了农村的东西对小作者来说都是多么的陌生。这里的“名字”不需要加上双引号。捉鱼的过程能够通过人物的对话和心理活动的描写,使文章十分生动,“我想:它一定再说:“救命,饶了我吧!””这句话体现了小作者的善良,写得不错。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-2-9 22:21:00

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