同桌冤家_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好同桌冤家400字作文？我和叶子涵本是“ 冤家”，没想到我居然和她成了同桌，真是“ 冤家路窄啊。”镜头一：下课了，我和鲍雨薇趴在她的桌子上看课外书，正看得津津有味的时候 ，她走了过来，大声说：“叶馨文你在我的位置上干什么。”我刚想说在看书，可还没等我说出口，她就踩了我一脚。以下是蒋琴仙写的《同桌冤家》范文；
- 作者：蒋琴仙
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年10月15日 05时30分
我和叶子涵本是“ 冤家”，没想到我居然和她成了同桌，真是“ 冤家路窄啊！”镜头一：下课了，我和鲍雨薇趴在她的桌子上看课外书，正看得津津有味的时候 ，她走了过来，大声说：“叶馨文你在我的位置上干什么！”我刚想说在看书，可还没等我说出口，她就踩了我一脚。我低头一看，我今天穿的白袜子上印着一只非常清晰的脚印。我心想：“ 真是“ 冤家路窄啊！”镜头二：上课了，哎呀！糟糕！我的美术书没带，我只好”求助”叶子涵。我以为她会借我，没想到她竟然说：“不借。”我只好把凳子拉到前面，去跟李泓利一起看了。老师叫我站起来回答问题，当时我没听见，然后叶子涵轻轻地说：“老师叫你数一共有几幅图。”我便说：“一共有六幅图。”老师听了就叫我坐下。没想到叶子涵把我的凳子往旁边移了一点，我一坐下，坐空了，叶子涵还偷偷地笑。“唉！不是冤家不聚头呀！”哎呀！我的“冤家”又来了，再见！如果让她看见我把她写得这么“坏”，她又要打我了！名师
名师点评：这篇作文的题目用的很好,容易引起读者的阅读兴趣.作文的立意很好,俗话说"不是冤家不聚头”，冤家成同座，一定有好戏看。作者在这篇作文中用两个小故事来讲述和同座之间的“斗争”，动作描写和心理活动的描写生动具体的再现了当时的“斗争”经过，条理清楚，有浓郁的儿童情趣。作文的开头作者写到“我和叶子涵本是‘冤家’”，如果作者能够介绍一下是怎样和这位同学结成的冤家，作文的完整性会更好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-2 21：45：00