念别字闹成的笑话_400字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好念别字闹成的笑话400字作文？你知道别字闹成的笑话吗。平时只在书上和报刊上有，今天，在我们班上也发生了一件由别字闹成的笑话。上课了，丁老师在点名，五（2）班的朱匡宇一直在讲话，丁老师叫他站起来，并点五（5）班的名字。朱匡宇慢吞吞地走上讲台，拿起我们班的名单，点了起来。以下是苏馨瑶写的《念别字闹成的笑话》范文；
- 作者：苏馨瑶
- 班级：初中初一
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月28日 08时26分
你知道别字闹成的笑话吗？平时只在书上和报刊上有，今天，在我们班上也发生了一件由别字闹成的笑话。上课了，丁老师在点名，五（2）班的朱匡宇一直在讲话，丁老师叫他站起来，并点五（5）班的名字。朱匡宇慢吞吞地走上讲台，拿起我们班的名单，点了起来。付祺祯，刘田米……，在他报的时候，我在心里想，我们班同学中有个叫孙晔的男孩，平时我们都叫他孙日华，不知道这个朱匡宇知不知道这个名字。我还没想完就听见朱匡宇把孙晔变成孙华报了出来，我们班的同学顿时哄堂大笑。坐在我旁边的五（2）班同学有点仗二和尚摸不着头脑，我忙给他解释，他把孙晔读成了孙华，2班同学听了，也跟着我们大笑起来。站在讲台上的朱匡宇好象意识到了自己报错了名，脸一阵红一阵白的。可能是紧张了把！之后，朱匡宇又出了许多错，把童妤读成童好，把方奕尹读成方奕一。教室里笑声不断。汉字是中华文化的瑰宝，做为中华儿女，我们不应该念别字，写错字。以后，如果我在书上有不认识的字，一定要查字典，不能马马虎虎。名师
名师点评：短文描写了一个小朋友因为没有好好听课，被老师叫到台上去点名，因为念了很多别字，闹了不少笑话的事情。并且，小作者在短文的结尾升华了短文的主题，这样的写法很好。 短文在表述上非常具体，语言质朴、生动，让人有身临其境的感觉。特别是加入了小作者心理活动的描写，在丰富短文的同时，也给读者设置了一个悬念，让人禁不住想读下去，看看朱匡宇到底会不会读错。 短文有几处错别字，“仗二和尚摸不着脑袋”应该是“丈二的和尚摸不着脑袋”，“好象意识到了自己报错了名”中的“好象”该为“好像”，“做为中华儿女”中应该为“作为中华儿女”，小作者在自己的写作中也要注意哦，现在电脑打字经常会犯手写字不会犯的错误，所以在使用电脑打字的时候一定要更加仔细。（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-6-22 18：18：00