五年级叙事作文
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一分钟测试_400字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好一分钟测试400字作文?今天,我和爸爸做了一个测试,是一分钟测试。你可能会问:“一分钟能做什么呢。”我告诉你一分钟能做的事可多了,不信你就听我说。首先我选择跳绳,只听爸爸“开始。”的一声令下,我立刻胸有成竹地跳起来。1、2、3......我边跳边数着,我跳到50下时已经是气喘吁吁,然后我是跳一下,停一下,到82下时,我更是筋疲力尽,才勉强跳过了83下。以下是宋一鸣写的《一分钟测试》范文;

  • 作者:宋一鸣
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2020年12月29日 18时53分

今天,我和爸爸做了一个测试,是一分钟测试。你可能会问:“一分钟能做什么呢?”我告诉你一分钟能做的事可多了,不信你就听我说。首先我选择跳绳,只听爸爸“开始!”的一声令下,我立刻胸有成竹地跳起来。1、2、3......我边跳边数着,我跳到50下时已经是气喘吁吁,然后我是跳一下,停一下,到82下时,我更是筋疲力尽,才勉强跳过了83下。1分钟时间已经到了。然后我就做起了口算,没想到只做出了五道题。这都怪爸爸说的题目太长太难,有小数点,还有两道应用题呢。再我写起了字,当我写到第十九个字,“停”的一声,震住了我,原来一分钟已经溜起了。再我又读起了古诗,我读着读着正想加快速度,只见秒针已过了一分钟,可没听爸爸说话,我就连忙对爸爸说:“时间到了!”爸爸这时才反应过来。我又看起了钟心里想着就一分钟可真长啊!通过这一次测试我明白了一分钟可以做很多事,我们不能小看一分钟。名师

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作者:小学五年级学生(2)班 宋一鸣

名师点评:文章开头使用设疑的方法,引起读者阅读兴趣,文中能详写跳绳,略写口算和写字等,做到详略得当,并且使用关联词自然连接上下文。非常不错!如果把跳绳时自己所见和自己的心理活动详细写一写,文章就更出色了。(学乐中国特聘教师:雷增彬老师)2008-7-30 17:55:00

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