春风_400字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好春风400字作文？小鸟在枝头歌唱。柳树爆出了新芽。小草探出了脑袋。花儿在阳光下竞相开放······春风轻抚着动物·植物·人们和大地。看，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。她送来了春风，春风是和煦的，是“五颜六色”的。春天的风比夏天的风温暖，比冬天的风轻柔。以下是李宇婷写的《春风》范文；
- 作者：李宇婷
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月29日 19时06分
小鸟在枝头歌唱；柳树爆出了新芽；小草探出了脑袋；花儿在阳光下竞相开放······春风轻抚着动物·植物·人们和大地。看，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。她送来了春风，春风是和煦的，是“五颜六色”的。春天的风比夏天的风温暖，比冬天的风轻柔。这天，我在公园散步，时不时就会从迎面吹来一阵风，这是春风。春风吹在脸上很舒服，也很温暖，它如同妈妈的手轻抚着我。正是因为春风，我才闻到了一股清香，这清香从不远处飘来，走近一看，是一棵广玉兰树。站在树旁边闻不到香味，但只要吹来一阵春风，这香味就会很浓。春风是“五颜六色”的。她吹红了桃花，吹蓝了天空，吹绿了柳树······春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风的吹拂下开始播撒种子，为将来没好的收获辛勤劳动。我爱春天，更爱春风，爱春风的柔和，春风的“色彩”，还爱她的亲切！名师
名师点评：春风带给小作者温柔的触感，带给小作者芬芳的花香，这让无形的风变得有形了，文章构思很不错哦！文章能够从嗅觉、触觉等多个角度来写风，表现手法多样。而且小作者不单写风，而是通过描写风带给万物的变化来体现风的特点。比如“小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了”，如果没有风，小草就是静止的，但是因为有了风，静止的景物变得灵动了。文章语言优美，层次分明，展现出了小作者不错的文采。“为将来没好的收获辛勤劳动”中的“没”改为“美”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-3-23 21：18：00