笔盒里的争吵_400字
文章摘要：六年级作文400字:怎么写好笔盒里的争吵400字作文？一天，家里很宁静，突然，“呜哩叭啦“。，的争吵声给我带来困恼，我起了床，打开笔盒，一看原来铅笔。橡皮擦钢笔和小刀在比谁的本领最大。第一次钢笔对铅笔不客气地说，“小子。你比我的本领好吗。哼。”铅笔也发出了语句攻击：当然，如果你没灌墨水你能写出字来吗。以下是冯娟娟写的《笔盒里的争吵》范文；
- 作者：冯娟娟
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年05月16日 05时22分
一天，家里很宁静，突然，“呜哩叭啦“......，的争吵声给我带来困恼，我起了床，打开笔盒，一看原来铅笔.橡皮擦钢笔和小刀在比谁的本领最大。第一次钢笔对铅笔不客气地说，“小子.你比我的本领好吗？哼！”铅笔也发出了语句攻击：当然，如果你没灌墨水你能写出字来吗？我可不为没铅而发愁。钢笔说.“哼！如果你笔尖断了，还要削，多麻烦，我可不怕笔尖断呢！”就这样他们打了起来，还不时发出“我的本领大”......再看看小刀和橡皮擦的较量吧，小刀说：“我可以削铅笔，你却不能，所以我的本领大。”“我虽然不能削铅笔，但我可以擦掉小主人写错字的部分，所以应该我的本领大”橡皮擦气愤的语气说。他们也是一样，打了起来。这时，尺子姐姐说：“你们只看到自己的长处，看不到自己的短处，能行吗？”听了这句话铅笔.钢笔.小刀.橡皮擦就安静下来了，我也开心地笑了。笔盒又恢复了往日的宁静。名师
名师点评：铅笔盒里发生了争吵，到底是谁在吵，为什么而吵呢？争吵的结果是怎样的呢？小作者将谜底层层揭开，先是告诉了读者文具们发生争吵的原因，然后介绍争吵的情景，最后告诉读者争吵的结果。文章的条理性很好，寓意也比较深刻。小作者借尺子姐姐的话，揭示了故事的寓意。文章写得不错，很有意义，就是有些标点用得不准确，要改正一下。“呜哩叭啦‘......，”改为“呜哩叭啦”。“听了这句话铅笔.钢笔.小刀.橡皮擦就安静下来了”改为“听了这句话，铅笔、钢笔、小刀、橡皮擦就安静下来了”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-30 10：00：00