六年级状物作文
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小狗拜师记_400字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好小狗拜师记400字作文?在一个阳光明媚的春天,一只小狗走出了家门,呼吸着新鲜的空气。突然,它听见广播说:“好消息,好消息,一星期后就要举行森林全运会,有技能的请赶快来报名,参赛地点:森林广场。小狗想:我去学一个本领,也去参加森林全运会吧。以下是余雨欣写的《小狗拜师记》范文;

  • 作者:余雨欣
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月06日 07时34分

在一个阳光明媚的春天,一只小狗走出了家门,呼吸着新鲜的空气。突然,它听见广播说:“好消息,好消息,一星期后就要举行森林全运会,有技能的请赶快来报名,参赛地点:森林广场。小狗想:我去学一个本领,也去参加森林全运会吧。小狗在路上走啊走。突然,它看见一只小鸭子在水里自由自在地游泳。等小鸭子停了下来,小狗连忙跑过去问:“小鸭子,你能不能教我游泳?”小鸭子爽快地答应了。小鸭子对小狗说了游泳的技巧后,就叫小狗和他一起下水。小狗信心十足地跳了下去,可他却喝了几口水沉了下去,小鸭子连忙把它救了上来。小狗又学了几天,只学会了狗爬式,小狗逃走了,它想:我不是学游泳的料,我还是去学爬树吧。小狗找到了松鼠,小松鼠说:“爬树很困难,不小心会掉下来。”“我不怕。”小狗就学着小松鼠的样,往上爬,可不小心掉了下来。老牛说:“你应该向小鹿去学跑步。”他就跟着小鹿去学跑步了。全运会上,小狗超越了所有的选手,得了第一名。名师

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作者:小学六年级学生(4)班 余雨欣

名师点评:小作者描述的这个“小狗拜师”的故事,不但让读者看到了小狗勤奋好学的性格,而且还讲述出要“因材施教”的道理,作文的立意比较深刻,思想性比较强。如果小狗没有经过各种尝试,可能就无法知道自己的长处在什么地方,因此在学习上就很难取得优异的成绩。本文中小狗的做法,能够给读者一定的启发作用。如果小作者能够借用老牛之口,讲述出要小狗和小鹿学习跑步的原因,那么就更能突出要“因材施教”的观念,作文表达的中心会更加明确。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-1 15:21:00

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