五年级作文400字
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钢笔与粉笔_400字

文章摘要:五年级作文400字:怎么写好钢笔与粉笔400字作文?钢笔与粉笔一天,钢笔写完字,被主人放在桌子上休息,正好被放在粉笔的旁边,钢笔看他个子小,瘦骨伶仃 的,便没好气地说了一声:“哎。你这无名小辈,给我滚开。”粉笔听了着番话恼火了:“可恶。你 竟敢侮辱我,你有什么贡献啊。以下是金萍悦写的《钢笔与粉笔》范文;

  • 作者:金萍悦
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2024年10月26日 21时45分

钢笔与粉笔一天,钢笔写完字,被主人放在桌子上休息,正好被放在粉笔的旁边,钢笔看他个子小,瘦骨伶仃 的,便没好气地说了一声:“哎!你这无名小辈,给我滚开!”粉笔听了着番话恼火了:“可恶!你 竟敢侮辱我,你有什么贡献啊?”

“我,我当然有贡献,你看看我写的字,你看

看。怎么了,服了吧!”

“你有贡献,我就没”粉笔大声说,“你看看黑板上写的字,如果没我传授知识,主人就成一大傻 瓜,还不知道怎么用你,不知道怎么用你,你就没 有贡献!”

“那又怎么样,我身上的墨水用完了,可以抽,那像你,用来用去,时间长了,,你就成了粉笔

头,再已无价值了!”

“我用完了,我的兄弟姐妹可以继续替我做贡

“那又怎样!”

“我写错字可以擦掉,那像你,擦擦擦,擦不

掉,还把本子糟蹋了,你去黑板上写写。”

“写就写,谁怕谁!”

钢笔说完就向黑板上写,字没写出来,自己却头破血流。

粉笔对钢笔说:“其实我们各有优点,只是用的地方不同。”

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作者:小学五年级学生(2)班 金萍悦

名师点评:这篇作文写的是钢笔和粉笔争功吵架的事情,作文主要是通过对话的形式来表现作文的内容的.对话写的通顺流畅,对钢笔和粉笔的优缺点的阐述也很准确清楚,作文的中心明确.不足的地方是题材不新颖,作文没有新意.(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-1-29 19:44:00

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