2009——4——11星期6晴_400字
文章摘要：六年级日记作文:怎么写好2009——4——11星期6晴400字作文？今天，我和妈妈发生了一次争吵，这次争吵的起因是：奖励和惩罚。妈妈的奖励分别是：每天不哭、不发脾气加一分、收到老师的表扬短信加一分、做家务可以加分、考试90分以上也可以加分、有时听话还会有额外的奖励呢。……妈妈的惩罚比奖励多得多了。以下是何坍写的《2009——4——11星期6晴》范文；
- 作者：何坍
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：日记
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年12月04日 03时55分
今天，我和妈妈发生了一次争吵，这次争吵的起因是：奖励和惩罚。妈妈的奖励分别是：每天不哭、不发脾气加一分、收到老师的表扬短信加一分、做家务可以加分、考试90分以上也可以加分、有时听话还会有额外的奖励呢！……妈妈的惩罚比奖励多得多了！比如说：吃一次手指或者是把手指放进嘴里（无论是干什么）扣一分、考试90分以下扣一分、不按时做事也要扣分（比如：10分钟内必须上床睡觉、30分钟后必须去洗澡，不然就扣分……），正因如此，我总是听到妈妈说：“要扣分，要扣分。”早上，本来好好的，准备要和妈妈讨论作文，结果妈妈在我看电脑（看其它三年级的同学写的作文）的时候她正在拖地，一会儿要我站起来把椅子拿开、一会儿又要我走开、过了一会儿又要我把畚箕拿来，我有点儿不耐烦了。马上妈妈又要我快点儿去洗澡，否则又要扣我的分了。于是，我就不理妈妈了。如果，妈妈的奖励很多很多，惩罚很少很少。这样我的分多得数也数不清了！我也不会不理妈妈了，我也不会和妈妈吵架了。那该有多好啊！
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