六年级日记作文
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哥哥_400字

文章摘要:六年级日记作文:怎么写好哥哥400字作文?天气:晴今天,我和姐姐又在摩尔庄园见面了,她来我小屋跟我聊天。奇怪,怎么还有一个摩尔在我小屋里。我就问:“苏,莫然。你怎么不说话。”“啊。”他回了一句。我又问:“苏,你为什么在我小屋里。”“我是来陪她的。以下是郑雅冉写的《哥哥》范文;

  • 作者:郑雅冉
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月14日 04时10分

天气:晴今天,我和姐姐又在摩尔庄园见面了,她来我小屋跟我聊天。奇怪,怎么还有一个摩尔在我小屋里。我就问:“苏,莫然。你怎么不说话?”“啊!”他回了一句。我又问:“苏,你为什么在我小屋里?”“我是来陪她的。”显然,他是在陪姐姐。“你还陪她?”我觉得不可思议。“我陪你姐姐。”他还以为我不懂“她”是谁。“你多大了?”“我比你姐姐大。”“那我可不可以管你叫哥哥?”“可以啊。”跟哥哥姐姐聊天以后,我才知道,他和姐姐是同学。我也跟哥哥加了QQ好友。哥哥还告诉我说:“你姐姐根本不把我当同学看。”(这是私聊)这时,姐姐突然冒出一句:“你居然有两个床。”(我们当时都在哥哥家)顿了一下,又说:“你还用梳妆台啊,你有女孩子癖呀!”“你看她,就是这样,我都受不了。”(私聊。其实,我也觉得有点夸张了)。当然,从现在起,我就有了一个哥哥和一个姐姐。我现在上摩尔庄园只为了一件事,就是跟哥哥姐姐聊天。名师

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作者:小学六年级学生(5)班 郑雅冉

名师点评:作为一篇日记,本文写得比较详细,能把事情的发展过程细致地讲述出来,而且人物的对话十分生动。“你多大了?”“我比你姐姐大。”“那我可不可以管你叫哥哥?”“可以啊。”接连的人物对话使事情的经过显得比较紧凑。自己和哥哥姐姐聊天的一段加入了三个解释“(这是私聊)、(我们当时都在哥哥家)、(私聊。其实,我也觉得有点夸张了)”这些起到说明的作用,但如果说明的部分多了,会使阅读起来不够通顺,这点要留意。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-11-27 23:53:00

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