七年级读后感作文
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毛笔,我的心灵之笔_400字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好毛笔,我的心灵之笔400字作文?走进我的房间,就会闻到一阵浓浓的墨香,就会看见洁白的墙上挂满了我用毛笔写出来的作品,是的,我就的那个把毛笔当做心灵之笔的书法爱好者。毛笔,当我的心里充满烦恼时我就会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字“烦”,写这个字时,我会一笔一笔慢慢地写,并且在写的过程中想一想让自己烦恼、懊恼的事,写完之后,所有的烦心事也就被我抛开了。以下是冯发文写的《毛笔,我的心灵之笔》范文;

  • 作者:冯发文
  • 班级:初中七年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时32分

走进我的房间,就会闻到一阵浓浓的墨香,就会看见洁白的墙上挂满了我用毛笔写出来的作品,是的,我就的那个把毛笔当做心灵之笔的书法爱好者。毛笔,当我的心里充满烦恼时我就会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字“烦”,写这个字时,我会一笔一笔慢慢地写,并且在写的过程中想一想让自己烦恼、懊恼的事,写完之后,所有的烦心事也就被我抛开了!当我的心里充满快乐时,我同样也会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字“乐”。写这个字时,我会一笔一画地慢慢地写,并且在写这个字的时候再把这一天发生的令我快乐的事情再在脑海里重新回想。记得那一年,我参加了学校的艺术节的书法比赛,得了一个三等奖,我挺开心的,因为我的付出有了收获。书法是我的爱好,也是我的兴趣,有时它会给我解闷,有时它与我分享快乐。毛笔就象我的最亲密的“朋友”,因为有了它我的生活才会更加美丽光彩。名师

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作者:初中七年级学生(3)班 冯发文

名师点评:小作者叙述自己的兴趣爱好——书法,通过写毛笔字陶冶情操,真的很棒,值得大家学习。文章的主题突出,结构清晰,特别是构思非常好,通过“烦”和“乐”的叙述,提升了文章的层次,显示了小作者写作能力,希望小作者把这个爱好好好发展下去,把我们的国粹发扬光大,成为一代书法大家,加油噢。文章的段落层次可以合并一下,更显清晰。“我就的那个把毛笔当做心灵之笔的书法爱好者。”改为“我就是那个把毛笔当做心灵之笔的书法爱好者。”“当我的心里充满烦恼时我就会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字“烦”,”改为“当我的心里充满烦恼时,我就会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字——‘烦’,”。“我同样也会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字“乐”。”改为“我同样也会用毛笔在洁白的宣纸上用黑色的墨水写上一个字——“乐”。”。“书法是我的爱好,也是我的兴趣”中“兴趣和爱好”重复,可去掉一个。(学乐中国特聘教师:聂强老师)2010-5-26 17:17:00

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