“和谐”是什么_400字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好“和谐”是什么400字作文？和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“讠”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”是人们朴素和美好的愿望。以下是赵芮莹写的《“和谐”是什么》范文；
- 作者：赵芮莹
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年05月10日 03时34分
和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“讠”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”是人们朴素和美好的愿望。和谐社会也需要“公平正义”。公平永远是相对的，它只为每个人付出的努力做负责。只有努力提高自己的本领，才能得到精彩的人生。“君子”是孔子心目中的标准。两万余字的《论语》，“君子”这次就出现了一百多次.我们把孔子对于君子所有的言语.界定和描述总结在一起,会发现,大概做一个君子要有几个层次上的要求.做一个善良的人.这是君子第一个标准.君子的力量始自人格与内心.他的内心完满,富足,先完成了自我修养,而后表现出一种从容不迫的风度.和谐社会其实还需要“充满活力”、“诚信友爱”、“安全有序”、“人与自然和谐相处”等。只要我们团结友爱，做个和谐的人，将来一定能成就有不少大事！名师
名师点评：小作者在文中对“和谐”一词做了全新的诠释，先是从“和”与“谐”各自的含义出发来阐明和谐的内涵，然后具体说明了构建和谐社会需要具备的因素，主要从“公平正义”这个角度出发来说明和谐的含义，最后还提出了构建和谐社会的其它因素，然后小作者发表了自己的观点，“只要我们团结友爱，做个和谐的人，将来一定能成就有不少大事！”由面到点，回归到了人自身的发展叙述上，正是“以人为本”思想的体现哦！文章主题明确，条理清晰，含义深刻，意境深远，小作者的思辨能力很强，值得表扬！（学乐中国特聘教师：徐亚萍老师）2010-5-19 8：46：00