六年级读后感作文
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学乐伴我成长_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好学乐伴我成长400字作文?学乐中国是小学生们的学乐天地,大家在快乐中学习,汲取知识的营养。学乐中国内容丰富,有同步课堂,天赋展示,能力训练,作文交流等板块。通过在这些板块的学习,使我扩大知识范围,大胆展示自己的才华,得到老师和大家的认可。以下是许瑛写的《学乐伴我成长》范文;

  • 作者:许瑛
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年06月27日 19时36分

学乐中国是小学生们的学乐天地,大家在快乐中学习,汲取知识的营养。学乐中国内容丰富,有同步课堂,天赋展示,能力训练,作文交流等板块。通过在这些板块的学习,使我扩大知识范围,大胆展示自己的才华,得到老师和大家的认可。比如作文交流板块,平日不敢说的,可以通过这个板块来表达自己的心声,不仅能得到老师的点评,还有同学给我的加分鼓励,让我写作文变得更加的自信。学乐中国的老师非常得热心,每隔几日就打电话来询问。老师的亲切话语,让我更加努力,做出最好的自己,不让老师失望。在学乐网上,我还交到了许多好朋友,我们互相投票,互相了解,使我在成长的道路上更加快乐,更加充满希望。有了学乐中国我的成绩也逐日上升,每天把学校老师教的课程都做到满分,有转盘转,还有宝箱送,宝箱里都是一个个惊喜。这些奖励让每个小学生都想得到。学乐中国的生日到了,我真心的祝福学乐中国生日快乐。名师

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作者:小学六年级学生(7)班 许瑛

名师点评:这篇文章讲述了小作者与学乐中国的故事,小作者介绍了学乐中国,并总结出了自己从中获得的益处,让读者对学乐中国有了比较深的印象,也感受到了小作者对学乐中国的喜爱。难得的是这篇文章条理也很清晰,层次分明,小作者的构思能力和语言表达能力都非常不错。小作者毫不掩饰对学乐中国的欣赏,相信有小作者的支持和祝福,学乐中国一定会越办越好。“有同步课堂,天赋展示,能力训练,作文交流等板块”中的逗号改为顿号。“我真心的祝福学乐中国生日快乐”改为“我衷心地祝福学乐中国生日快乐”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-21 21:41:00

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