《桂林山水》读后感_400字
文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《桂林山水》读后感400字?人们都说“桂林山水甲天下”,耳听为虚,眼见为实。我只去过黄山,以为黄山比桂林好许多,不相信桂林的山水是甲天下的,自从预习了《桂林山水》这篇课文之后,我才相信,这是真的。我读完《桂林山水》这篇课文时,就仿佛身临其境,在我眼前浮现出一幅绝妙的山水画:桂林的山真是奇啊。以下是何仙写的《《桂林山水》读后感》范文;
- 作者:何仙
- 班级:小学六年级
- 字数:400字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年11月24日 07时34分
人们都说“桂林山水甲天下”,耳听为虚,眼见为实。我只去过黄山,以为黄山比桂林好许多,不相信桂林的山水是甲天下的,自从预习了《桂林山水》这篇课文之后,我才相信,这是真的。我读完《桂林山水》这篇课文时,就仿佛身临其境,在我眼前浮现出一幅绝妙的山水画:桂林的山真是奇啊!它们奇峰罗列,形状万千。桂林的山真是秀啊!色彩明丽,倒映水中。桂林的山真是险啊!危峰兀立,怪石嶙峋。桂林的水真静啊!它们静得让你感受不到它在流动。桂林的水真清啊!清得可以看见江底的沙。桂林的水真绿啊!绿得像一块无暇的翡翠。山和水交相辉映,异彩纷呈,加上空中云雾迷漫,山间绿树红花,江上竹筏小舟,真是美不胜收。我为桂林优美的景色赞叹不已,为祖国的锦绣河山感到骄傲自豪。热爱祖国大好河山的感情亦油然而升,愿我们伟大的祖国更加美好。(上篇是我在QQ空间打字之后复制漏掉了一些,这篇为真,请多多见谅!)名师
名师点评:文章开头小作者先表达了自己原先对桂林的看法,后来阅读完《桂林山水》之后态度明显转变,前后态度形成鲜明的对比,更能衬托出桂林山水的优美。文中描写桂林的山和水的部分非常精彩,“桂林的山真是奇啊!它们奇峰罗列,形状万千。桂林的山真是秀啊!色彩明丽,倒映水中。桂林的山真是险啊!危峰兀立,怪石嶙峋。桂林的山真是奇啊!它们奇峰罗列,形状万千。桂林的山真是秀啊!色彩明丽,倒映水中。桂林的山真是险啊!危峰兀立,怪石嶙峋。”小作者用了排比的句式,增强了文章的气势,句中还运用了比喻的修辞方法,增加了文章的生动性。文章虽然比较简短,但是小作者的语言很优美,文章的条理也比较清晰,写得还是很不错的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-2-25 12:40:00