站在六年级的门口_400字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好站在六年级的门口400字作文？站在六年级的门口，眼前是一串风铃，在风中摇摆着，像在欢迎我。一阵风吹来，吹响了风铃，也吹起了我的思绪。我已经长大了，不能再像以前那样无知、幼稚：复习卷七张没写，放在书包里，骗老师、骗家长，最后还是被发现了。以下是苏嗣朋写的《站在六年级的门口》范文；
- 作者：苏嗣朋
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年01月03日 21时34分
站在六年级的门口，眼前是一串风铃，在风中摇摆着，像在欢迎我。一阵风吹来，吹响了风铃，也吹起了我的思绪。我已经长大了，不能再像以前那样无知、幼稚：复习卷七张没写，放在书包里，骗老师、骗家长，最后还是被发现了。老师批评，父母教导，我才知道自己错了。从那以后，我的作业都认真完成，在意不敢欠作业了。六年级，在我眼前是个未知的世界，虽然会迷路，但为了学到知识，我必须找出正确的路，找到正确的解决方法。我犹如又站在百米起跑线上：六年级，我必须上课认真听讲，作业按时完成，一有时间就看看课外书……总而言之，我要奋力冲向这百米赛跑的终点，让小学生活变成首优美的歌。我轻轻摇响风铃，走进了六年级的生活……如果说六年级的知识是一望无际的大海，我愿化作一只鱼儿在知识的海洋中尽情游泳；如果说六年级的知识是无边无际的天空，我愿化作一只雄鹰，在知识的天空尽情翱翔……任何困难都无法阻止我对学习的渴望！