文具盒里的争吵_400字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好文具盒里的争吵400字作文？小明的文具盒里住着三位形影不离的好伙伴：铅笔,橡皮和卷笔刀它们齐心协力地为小明服务,日子过的很愉快。有一天，小明参加了画画比赛,铅笔当然是大显身手啦。它在纸上挥了几下,一幅美丽的画就画好了。小明还拿了第一名呢。以下是余莠萍写的《文具盒里的争吵》范文；
- 作者：余莠萍
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年02月03日 00时11分
小明的文具盒里住着三位形影不离的好伙伴：铅笔,橡皮和卷笔刀它们齐心协力地为小明服务,日子过的很愉快.有一天，小明参加了画画比赛,铅笔当然是大显身手啦.它在纸上挥了几下,一幅美丽的画就画好了.小明还拿了第一名呢!铅笔还在回忆刚才那比赛.橡皮在一边看着它得意的样子,一股无名之火油然升起.它轻蔑地说："哼,你有什么了不起的?"铅笔一听大声吼道："是谁,谁说我没本事?""我橡皮.没有我，你写错,画错了谁来擦?可是每次比赛总让你当代表,太不公平了.""什么,不公平？没有我，主人才不能得奖呢.还是我的功劳最大."正当它们吵得不可开交的时候,躺在一旁的卷笔刀冷笑了一声："你们别吵了，还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。""我的功劳最大!""不是，是我.""我的功劳才最大."这时,文具盒爷爷说话了："你们都别吵了，滴水汇成大海,碎石堆成海岛,你们豆油自己的长处呀!"名师
名师点评：小作者讲述的这个故事非常生动，读起来觉得很有趣。故事中的铅笔、橡皮和卷笔刀本来相处得很愉快，但是当小主人参加一次比赛拿奖之后，大家却产生了争吵。每样文具都认为自己的作用最大，只有文具盒爷爷比较客观地评价了它们。文章中既有人物对话的描述，也有对人物心理、神情的刻画，表现手法多样。不过文章似乎并没有写完，听了文具盒爷爷的一番话，这三样文具有什么认识呢？最后它们有没有停止争吵呢？“日子过的很愉快”中“的”改为“得”。“你们豆油自己的长处呀”中的“豆油”改为“都有”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-1 18：38：00