六年级读后感作文
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自我介绍_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好自我介绍400字作文?大家好,我是一只单肩背包,我的颜色是蓝色,就像天空的那种蓝,看了会让人感到美妙、神奇,还会有种心旷神怡的感觉。我总共有四个口袋,其中有两个口袋里还有两个小口袋。我最喜欢小主人往我的口袋里面放书、考卷和作业本。以下是林欢玲写的《自我介绍》范文;

  • 作者:林欢玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月21日 23时27分

大家好,我是一只单肩背包,我的颜色是蓝色,就像天空的那种蓝,看了会让人感到美妙、神奇,还会有种心旷神怡的感觉。我总共有四个口袋,其中有两个口袋里还有两个小口袋。我最喜欢小主人往我的口袋里面放书、考卷和作业本。不过我更喜欢小主人从我的口袋里面拿出有用的书和重要的本子来读。我差不多都是蓝色,还有一块是白色。白色上面的图案是圆圈,圆圈里面还有四个爱心。我的正面有一个美羊羊的图案;有一些英文字母;还有一个口袋,可以用来放小本子。我的背面有一个口袋,拉链上面有一个挂件,是金色的。有一个爱心和一把钥匙。打开正面,里面有两个口袋,一个口袋可以装笔,还可以装一些其他的小物品。另一个口袋是最大的,可以拿来装书。我的四周还有一个拉链,可以用来平放,不会倒。有意向的小姑娘可以买我,我的价格是89元,地址在乐购超市里面。学校:实验小学指导老师:吴文娟姓名:蒋红艳名师

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作者:小学六年级学生(1)班 林欢玲

名师点评:作文使用的是拟人的写法,并且是用第一人称的方式叙述,这样的写法可以拉近作品和读者之间的距离,让作文的内容更容易被读者认可和接受。作文先介绍了“我”的“身份”和颜色,让读者对“我”有个初步的印象;接着开始描述“我”的构造、功能、图案、装饰以及“我”的价钱和购买的地点等等,让读者对“我”的认识更加全面。如果小作者对“我”的描述能够有一定的顺序,比如是先外后内,作文的条理性会更好一些。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-2 16:11:00

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