读《漂亮老师和坏小子》有感_400字
文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《漂亮老师和坏小子》有感400字作文?最近读了一本有趣的书,书名叫做《漂亮老师和坏小子》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领全班同学跳芭啦芭啦舞。以下是胡沁悦写的《读《漂亮老师和坏小子》有感》范文;
- 作者:胡沁悦
- 班级:小学六年级
- 字数:400字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分2段叙写
- 更新:2023年02月02日 16时06分
最近读了一本有趣的书,书名叫做《漂亮老师和坏小子》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领全班同学跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现出了她对学生的尊重,她竟带着全体同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了“H4”,认识了六三班。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,正是学生们喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。记得刚刚的完第一章,就被它幽默曲折的故事情节深深的吸引住了,我真希望全世界都能像米兰老师一样性格开朗,学生犯了错,也不向校长报告,不请家长,不惩罚,只是让学生自己认识错误,并让学生慢慢改正错误。名师
名师点评:小作者通过给大家介绍《漂亮老师和坏小子》这本书,描绘了一个性格开朗、喜欢漂亮、与学生交朋友的“另类”老师的形象,表达了自己希望能成为这样的老师的学生的强烈愿望。文章语言简炼,概括性强,表达流畅,幽默风趣。“记得刚刚的完第一章”应为“记得刚刚读完第一章”。“我真希望全世界都能像米兰老师一样性格开朗”应为“我真希望全世界的老师都能像米兰老师一样性格开朗”。(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-8-18 22:40:00