五年级读后感作文
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我爱学乐_400字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好我爱学乐400字作文?一次偶然的机会,我经老师的推荐打开了学乐的网站,开始,我还认为这仅仅是一个让学生在这里做题的网站,待注册好了以后才发现,学乐并不是跟我想象的一样。其最大特点就是学习方式,一般的学习网站就是找许多试卷给我们做,既枯燥无味又没有用处,时间一长,学生觉得烦了,就会一点都吸收不进,反而做得越多,学得越差。以下是潘圣祎写的《我爱学乐》范文;

  • 作者:潘圣祎
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月28日 03时21分

一次偶然的机会,我经老师的推荐打开了学乐的网站,开始,我还认为这仅仅是一个让学生在这里做题的网站,待注册好了以后才发现,学乐并不是跟我想象的一样.......其最大特点就是学习方式,一般的学习网站就是找许多试卷给我们做,既枯燥无味又没有用处,时间一长,学生觉得烦了,就会一点都吸收不进,反而做得越多,学得越差!而学乐不一样,以游戏的方式吸引我们做题,既创新又让我们可以得到进步,永远也不会觉得枯燥无味,一举多得!而且,在做完题目时,我们还可以在课外拓展中进行一些放松的科目,玩一些开发脑力的小游戏,听一些儿歌,看看电子杂志......同时,我们还可以建立自己的小屋,在小屋中发一些作文,绘画,摄影作品,让老师批阅,同学们评论,从而知道应该注意哪些方面;除了发表,我们还可以去别人的小屋欣赏别人的作品,吸取百家之长,快速提高该方面的水平。学乐的一切,都是那样诱人,正应为这样,我爱上了学乐中国!名师

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作者:小学五年级学生(3)班 潘圣祎

名师点评:“我经老师的推荐打开的学乐的网站”,打开的应为打开了。小作者表达了对学乐中国网的爱意,很真挚。我们从中可以发现,小作者其实是对一种学习方式的肯定,这种学习方式不同于那种一味做题目的方式,它不枯燥,并且从各种角度激发学习的兴趣,同时也与知识互动,这是短文的表达的主要思想。我们可以看出,这是小作者关于学习方法的探寻。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-22 18:49:00

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