六年级读后感作文
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爱国精神_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好爱国精神400字作文?说起爱国,我们不能不想起以前的革命烈士们,他们用鲜血换来了我们的和平,就像战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用。而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。以下是郑雨欣写的《爱国精神》范文;

  • 作者:郑雨欣
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月13日 14时21分

说起爱国,我们不能不想起以前的革命烈士们,他们用鲜血换来了我们的和平,就像战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。 电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放弃,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗? 生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光!名师

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作者:小学六年级学生(5)班 郑雨欣

名师点评:作文通过列举电影里所讲述的革命烈士和民族英雄的事迹来体现他们的爱国精神,然后表达了在和平年代,大家该怎样把自己的爱国精神体现出来。作文结构完整,感情真挚,在讲述英雄事迹的时候融入了自己的感情,“这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?”这样一系列的反问显得铿锵有力。作文第二段第一行建议放在第一段的结尾,因为这句话是对第一段所讲故事的评价。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-5-28 18:32:00

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