六年级读后感作文
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青蛙回家_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好青蛙回家400字作文?有一天,青蛙决定出去走一走,不知不觉就来到了以前待过的家,它惊呆了,呀。这里怎么变得那么美啦。以前发臭的河水,变得又清又凉,河岸上又多了许多生机,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹又飞回来了,小青蛙往河里望去,鱼大婶带着它的孩子在做游戏,虾大妈在讲故事给自已的孩子听。以下是蒋文轩写的《青蛙回家》范文;

  • 作者:蒋文轩
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月27日 18时32分

有一天,青蛙决定出去走一走,不知不觉就来到了以前待过的家,它惊呆了,呀!这里怎么变得那么美啦?以前发臭的河水,变得又清又凉,河岸上又多了许多生机,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹又飞回来了,小青蛙往河里望去,鱼大婶带着它的孩子在做游戏,虾大妈在讲故事给自已的孩子听。“啊!爸妈妈我回来了”,小青蛙跳下河,一头钻进爸爸妈妈的怀抱。“孩子,妈妈想死你了。”小青蛙的妈妈紧紧地搂住小青蛙,流下了眼泪。“妈妈,快给我讲讲,河水怎么一下子变得那么干净”。“噢,是这样的,农民伯伯见人们在捕我们,庄稼被害虫给啃了,农民伯伯一急,就告了法庭,法庭的叔叔阿姨,让一些打扫河道的叔叔阿姨,把水中的废物给捞走,并在河边立起一块牌,上面写着:保护环境,爱护青蛙,现在知道了吧”。青蛙妈妈微笑着说。“原来是这样”,小青蛙叹了口气又说:“农民伯伯真好”。“是呀,我们也要为农民伯伯捉害虫”。名师

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作者:小学六年级学生(2)班 蒋文轩

名师点评:小作者的想象力十分丰富,故事讲述得十分生动,而且富有哲理,写得不错。青蛙回到家中,发现“以前发臭的河水,变得又清又凉,河岸上又多了许多生机,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹又飞回来了”、“鱼大婶带着它的孩子在做游戏,虾大妈在讲故事给自已的孩子听”这些句子生动地描写了河水的变化,进而通过青蛙妈妈的讲述,说明了人类开始保护环境、爱护动物。全文的对话部分写得特别出色,既生动又吸引人,是一篇佳作。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-3-3 14:21:00

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