四年级读后感作文
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《班主任兵法》读后感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《班主任兵法》读后感400字?学校号召我们读几本书,其中一本就是《班主任兵法》,用了几天的时间读完了这位青年班主任的教育手记,《班主任兵法》是一本有很高借鉴价值的班级管理类书籍。读了这本书,更加深刻地感受到了要做好老师,做好班主任,首先就必须对教育事业,对学生非常热爱。以下是孙自琴写的《《班主任兵法》读后感》范文;

  • 作者:孙自琴
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年02月01日 11时01分

学校号召我们读几本书,其中一本就是《班主任兵法》,用了几天的时间读完了这位青年班主任的教育手记,《班主任兵法》是一本有很高借鉴价值的班级管理类书籍。

读了这本书,更加深刻地感受到了要做好老师,做好班主任,首先就必须对教育事业,对学生非常热爱。对学生的热爱是推动教育改革的内在动力。几十个动人心魄的故事,无不充满智慧,充满心与心的交流,心与心的碰撞,甚至心与心的交锋。当我读到《攻心为上》时,使我深深地感受到,教师,与其说他从事的是传授学生知识的职业,不如说他肩负的是改变学生心灵的重托。学生心灵改变的过程,是他自己体验、自己感悟的过程。其实,不需要很多,也就在那么关键的时候,关键的地方,教师稍微使一点点力,就可以使学生的航船纠正方向,加足马力,驶向光明美好的前方。所以在工作中真正做到“用心”治班、“攻心为上”,以此为准则,则教师工作必将事半而功倍,无往而不胜,而学生也将是“攻心”的最大受益者!

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作者:小学四年级学生(5)班 孙自琴

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