寻宝_400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好寻宝400字作文？今天下午的第二节课，我们全班同学在一起寻宝。我们四个人一组，分成了14个小组。开始寻宝了。我们小组向操场上飞奔过去，我们各走各的路，我找来造去还是没有找到宝物，突来，我看见一位同学在一块石板下找到一张宝藏纸，兴高采烈的大声叫到：“我找到宝藏了。以下是吴凯红写的《寻宝》范文；
- 作者：吴凯红
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2020年12月29日 15时53分
今天下午的第二节课，我们全班同学在一起寻宝。我们四个人一组，分成了14个小组。
开始寻宝了！我们小组向操场上飞奔过去，我们各走各的路，我找来造去还是没有找到宝物，突来，我看见一位同学在一块石板下找到一张宝藏纸，兴高采烈的大声叫到：“我找到宝藏了！ ”我就在想，如果我也去石板下找找，没准还能找到几个宝藏呢！于是我也到了石头边，专心致志地找呀找，果然也找到了一张。我迫不及待地打开，看见上面写着：水笔四支并与王老师一个甜蜜的拥抱。当时我的心里比吃了蜜还要甜。我们就满心欢喜地向中心花园跑去，又心花怒放地把自己找到的宝藏交给老师看，就又继续去找宝藏了，可是一连好几次我们都一无所获。我们的心情又像跌进了万丈深渊似的。又过了好一会儿我们就气喘呼呼地跑到中心花园，听到王老师说：“宝藏被别人找完了。”我们听到这话，就垂头丧气地坐在地上，过了一会，通过老师开导，我们又开开心心地上台说说找到宝藏时的心情，再去领奖。
名师点评：哦，原来“寻宝”是一个尽心设计的小游戏呀！从小作者的描述中，我能领会到“寻宝”给大家所带来的快乐，同时也感受到了这节课的新颖一面。虹廷小朋友能将快乐同大家一起分享，老师觉得这一点你做得非常棒！ 2010-5-14 9：53：34