“反常”的邓老师_400字

文章摘要：高中写人作文:怎么写好“反常”的邓老师400字作文？星期三的下午，邓老师满面愁容向我们走来。我可以看出邓老师似笑非笑，四哭非哭，真是"哭笑非笑"。近了，近了，等老师还拆一步就进教室了。我们急忙问刚跑完步的邓老师："您跑得怎么样。""有没有拿第一。""ok，邓老师回来了。以下是周蓝婧写的《“反常”的邓老师》范文；

• 作者：周蓝婧
• 班级：高中高二
• 字数：400字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年12月23日 02时16分

星期三的下午，邓老师满面愁容向我们走来。我可以看出邓老师似笑非笑，四哭非哭，真是"哭笑非笑"。

近了，近了，等老师还拆一步就进教室了。我们急忙问刚跑完步的邓老师："您跑得怎么样？""有没有拿第一？""ok，邓老师回来了！"……一串问题在我们嘴边说来说去。

谁想到，邓老师把会题一转，说："同学们，你们把作业本的XX页XX题写完．"我们不灰心。第三节课得时候，我们憋不住了，问："邓老师，您到底得了第几名？""我现在公布答案！"邓老师说。"我得了第三名。"说完，邓老师有说了一件感人的事。

原来，不止是年轻人有比赛，老年人也有比赛。我校的黄校长也参加了。可是，他穿的不是普通的鞋，而是"钉子"鞋。在立定跳远的时候，为了拿前三名，摔了个大跟头。一位五十七岁的语文老师看见了，连忙跑过来，把黄校长扶了起来。谁想到，那双鞋子采到了那位语文老师的脚上，扎了三个孔。可那位老师说没事。老师们把鞋子一脱，才知道流了血。

邓老师，我真想对您说：友谊第一，比赛第二！

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作者：高中高二学生（3）班 周蓝婧