三年级读后感作文
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读《经典与成长》做谦谦君子好少年_400字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好读《经典与成长》做谦谦君子好少年400字作文?”使我知道了什么样的人才是君子。“中国戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。”使我感受到了我们应该爱各个民族。什么是君子,什么是小人呢。我认为遵守规章制度、不打架、不骂人,有纠纷要尽快解决。最重要的是:要不看重金钱,看重“义”。以下是王红杰写的《读《经典与成长》做谦谦君子好少年》范文;

  • 作者:王红杰
  • 班级:小学三年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年03月11日 23时03分

“为事利,争货财,无辞让,果敢而振,猛贪戾,恈恈然唯利之见,是贾盗之勇也……”国学课上,我们阅读着校本课程——《经典成长》,领悟着“重义”、“持节”、“爱国”、“奉献”。

每一篇古文,每一个故事链接,每一次评析,都是我认为有价值的篇章。我喜欢国学,因为国学包括了古代种种文学。“君子喻于义,小人喻于利。”使我懂得了君子和小人的差别。“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”使我知道了什么样的人才是君子。“中国戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。”使我感受到了我们应该爱各个民族。

什么是君子,什么是小人呢?我认为遵守规章制度、不打架、不骂人,有纠纷要尽快解决。最重要的是:要不看重金钱,看重“义”。

虽然看起来做君子很简单,但是实际上比较难。要做谦谦君子好少年,就应该舍生取义。“重义”、“持节”、“爱国”、“奉献”。每个人都可以成为君子,只要努力。让我们从身边小事做起,做君子,为祖国增多一个品德高尚的人吧。

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作者:小学三年级学生(4)班 王红杰

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