四年级读后感作文
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《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感400字?今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗。,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。以下是马琰玲写的《《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感》范文;

  • 作者:马琰玲
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年05月18日 03时25分

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说......”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。

读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

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作者:小学四年级学生(1)班 马琰玲

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