欢喜的小兔子_400字
文章摘要：二年级叙事作文:怎么写好欢喜的小兔子400字作文？今天，小兔子的妈妈给小兔子买了一个粉红色的气球。小兔子高兴极了，便拿着气球跑了出来。出去的时候碰见了小鸟，便对小鸟说：“小鸟小鸟。你看，妈妈给我买了一个气球，可好看了。”小兔子一边拿着气球，一边炫耀着妈妈，说：“看我妈妈多好，我刚说想要气球，妈妈就给我买了回来。以下是钟建容写的《欢喜的小兔子》范文；
- 作者：钟建容
- 班级：小学二年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2020年12月08日 16时47分
今天，小兔子的妈妈给小兔子买了一个粉红色的气球。小兔子高兴极了，便拿着气球跑了出来。
出去的时候碰见了小鸟，便对小鸟说：“小鸟小鸟！你看，妈妈给我买了一个气球，可好看了！”小兔子一边拿着气球，一边炫耀着妈妈，说：“看我妈妈多好，我刚说想要气球，妈妈就给我买了回来。哼！你一定嫉妒了，不说话。”原本高兴的小鸟听了这话，脸就变得严肃了起来。“哼！我才不稀罕呢，我们都不需要这个！”说着，气球从小兔子的气球飞了出去。小兔子一看，急的哇哇大哭。这时的小鸟心里想：哼！不亏！谁叫他爱炫耀，我是不会给它叼过来的。
过了几秒钟，小鸟不忍心看小兔子这样，便出于好心把气球给叼了过来。看到气球又回来了，小兔子立马不哭了。连忙向小鸟道歉，说：“对不起，我不应该这样说你的。谢谢！”小鸟红着脸，什么也没说。从此，小兔子和小鸟就又成了一对好朋友。
2011-7-5 13：57：34
名师点评： 这是一篇童话作文，小作者用充满童趣的笔触写了小鸟和小兔子从闹矛盾到后来成为好朋友的故事。小作者对故事内容进行了大胆的想象，情节一波三折，紧紧地抓住了老师的眼球。小作者才二年级，写出的作品却绝不比高年级作者的差，从立意上说更是胜人一筹，值得表扬。不过老师建议你把这个故事要告诉我们的道理写在文章中，可以借鉴一下寓言故事的写作模式。